Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra. O professor, assim, não morre jamais...

Rubem Alves

sábado, 3 de maio de 2014

MATERNAL II B


ÁREA DE FORMAÇÃO HUMANA: Conhecimento Matemático

OBJETIVOS: Familiarizar com vocabulário referente às medidas (maior/menor, grande/pequeno, cheio/vazio, etc). 

RECURSOS: Caixas de papelão

ATIVIDADE: Sequência didática

DESENVOLVIMENTO: As educadoras disponibilizaram várias caixas de papelão de diversos tamanhos, para que as crianças explorassem. No decorrer da atividade solicitávamos que colocassem as caixas uma dentro da outra conforme seus respectivos tamanhos propondo também que as empilhassem.

AVALIAÇÃO: Percebemos que houve entusiasmos na atividade, onde algumas crianças conseguiram realizar sozinhas as propostas e outras precisaram do auxílio das educadoras.


quinta-feira, 17 de abril de 2014

CHOCOFESTA

Hoje, dia 17 de abril, comemoramos a Páscoa em nosso CMEI... e tivemos uma festa recheada de coisas boas!!!

Confiram as fotos:

 






































A Equipe do CMEI Itatiaia deseja a todos uma Feliz Páscoa!






Maternal II A

SENTA QUE LÁ VEM A HISTÓRIA...      
     Na manhã desta quinta-feira (17), a turma do maternal II A recebeu a visita da educadora Michele (berçário I), a qual presenteou as crianças com a contação da história “O RATINHO, O MORANGO VERMELHO MADURO E O GRANDE URSO ESFOMEADO”. Foi um momento de alegria e descontração, o qual as crianças apreciaram com muito entusiasmo.  





  "A contação de histórias provoca na criança prazer, amor à beleza, imaginação, poder de observação, amplia as experiências, gosto pelo artístico, a estabelecer ligação entre fantasia e realidade. As histórias enriquecem a experiência, a capacidade de dar sequência lógica aos fatos, sentido da ordem, esclarecimento do pensamento, a atenção, gosto literário, ampliação do vocabulário, o estímulo e interesse pela leitura, a linguagem oral e escrita, etc. Por este contexto, é que cada vez mais educadores e pais devem adotar a literatura infantil para a educação das crianças, pois somente assim formarão adultos competentes e responsáveis na formação de um mundo melhor".